一、外教课程概述

“互动口语外教课程”(American Interactive English)”

1、指导原则

该课程经过项目组仔细对比论证，引进了美国斯坦福大学开发的LKT英语教学法。并有美国LCI语言中心的授权，以配套教材、英语国家本土文化熏陶、多样性活动为基础，提倡“本土、原创、实用、活用”的原则。着重从英语国家文化习俗的介绍逐渐导入英语口语的教学，强调学生在日常生活中如何活用英语。

2、课程目标

项目进入实施阶段后，每期的课程目标最终要达到“人人会活用英语，人人有拿手强项。”即培养学生对英语学习的浓厚兴趣、创新思维习惯的养成、对英语知识的活用以及对英文歌曲、美剧、电影等的欣赏。并且利用英语这一语言工具，帮助每个学生都能在自己感兴趣的领域打开更广阔的视野。

同时，可与各学校目前的品牌英语项目活动形成相得益彰，互为补充的良性拓展，打造学校教学活动的又一“亮点”。

3、教材介绍

英语教学旨在培养学生对于一门语言的全方位认知和掌握。鉴于目前课堂上培养的是纯语言能力，而非社会文化意识，因而学生对听、读材料的接受会因社会文化能力的不足而不够得体，他们所说、写的内容和方式也会因此而受限。为解决学生的做语法题时得心应手，在交际情景中却束手无策这一现象，浩冠国际在美国当地经过认真比对和调研，结合分析国内本地学生生源和学习现状，为当地学生甄选了一套以真实故事为基础内容的教材。该教材依托真实故事为背景，集阅读理解训练、写作训练、口语表达训练为一体，经由优秀外教课堂指导，将全面提升中小学生的听说读写能力。加深学生对于英语国家文化的进一步了解，真正实现语言的文化意义。

该教材每个单元功能模块划分清晰，学生任务明确，图文并茂。在学习基础英语知识的同时，能够让学生同步读懂并讲述英文故事，既注重理论知识点，也注重实用性，一举多得。

4. 项目特色

1） 课堂教学

    通过引入比较对照，分类图像、连音练习、角色扮演、动漫剧场等一系列美式互动学习模块，将中学英语常用的4000多个单词及语法知识贯穿其中。通过6步经典美式互动主题课程，自然而然地保持学习动力不断，兴趣不减。大幅提升学生整体英语表达水平。

2） 中外学校师生交流互访

美中教育文化协会拥有广泛和优质的国外中小学交流项目资源，因此，陕西省西安中学可获得多种方式与美国、英国、澳大利亚等国家的公立、私立学校进行深层次、交互式的师生交流和互访。双方结成友好学校，可以在教学模式、教育理念、学生去向等方面相互学习，共享信息，汲取经验。美中教育文化协会可提供美国签证所需文件以及在美期间的所有协调安排，包括邀请函、日程安排、学校课程安排、寄宿家庭和酒店安排等相关资料。

3） 在线互动

学生在交流互访后可在美中教育文化协会网站继续与友好学校的学生进行在线交流学习和互动，积累一批英语国家的在线好友。